Bonilla-Sánchez, M. del R. et al. 2022. Errores en la escritura de adolescentes con alto y bajo rendimiento académico. Un análisis neuropsicológico. Ocnos. Revista de estudios sobre lectura. 21, 1 (feb. 2022). DOI:https://doi.org/10.18239/ocnos_2022.21.1.2704.