Amiama-Espaillat, C., & Mayor-Ruiz, C. (2018). Explorando la relación entre fluidez lectora y competencia lectora en Educación Secundaria. Ocnos. Revista De Estudios Sobre Lectura, 17(1), 21–31. https://doi.org/10.18239/ocnos_2018.17.1.1278