García-Jiménez, E., Guzmán-Simón, F., & Moreno-Morilla, C. (2018). La alfabetización como práctica social en Educación Infantil: Un estudio de casos en zonas en riesgo de exclusión social. Ocnos. Revista De Estudios Sobre Lectura, 17(3), 19–30. https://doi.org/10.18239/ocnos_2018.17.3.1784