DE-LA-PEÑA, Cristina; PARRA-BOLAÑOS, Nicolás; FERNÁNDEZ-MEDINA, Juliana-María. Análisis de la alfabetización inicial en función del tipo de familia. Ocnos. Revista de estudios sobre lectura, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 7–20, 2018. DOI: 10.18239/ocnos_2018.17.1.1336. Disponível em: https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2018.17.1.1336. Acesso em: 2 may. 2024.