CORTÉS-MERINO, Fernanda; SOTO-MUÑOZ, María-Eugenia. Mediación lectora en familias vulnerables y desarrollo de habilidades prelectoras en párvulos. Ocnos, [S. l.], v. 25, n. 2, 2026. DOI: 10.18239/ocnos_2026.25.2.615. Disponível em: https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/615. Acesso em: 18 mar. 2026.