Castejón, Luis A., Soledad González-Pumariega, y Ana Cuetos. 2019. «Enseñar Fluidez Lectora En El Aula: De La investigación a La práctica». Ocnos. Revista De Estudios Sobre Lectura 18 (2):75-84. https://doi.org/10.18239/ocnos_2019.18.2.1961.