Olivares-García, M. de los Ángeles, González-Alfaya, M. E. y Mérida-Serrano, R. (2016) «Diagnóstico de la competencia lingüística en la metodología de Proyectos de Trabajo en Educación Infantil. Un estudio multicaso», Ocnos. Revista de estudios sobre lectura, 15(1), pp. 81–96. doi: 10.18239/ocnos_2016.15.1.913.