Báez-Bargellini, G. y Meneses-Arévalo, A. (2023) «Multiliteracidad en la asignatura de Lenguaje: Revisión sistemática de la literatura entre 1996 y 2020», Ocnos. Revista de estudios sobre lectura, 22(2). doi: 10.18239/ocnos_2023.22.2.346.