[1]
F. Mateos-Claros, F. J. Olmedo-Ruiz, M. Esteban-Ibáñez, y L. V. Amador, «Lengua materna, cultura y rendimiento en un contexto multicultural de Educación Infantil», Ocnos, vol. 18, n.º 2, pp. 44–54, jul. 2019.