V.-A. Vargas-García, J.-V. Sánchez-López, A.-C. Delgado-Reyes, L. Aguirre-Aldana, y F. Agudelo-Hernández, «La lectura dialógica en la promoción de perfiles cognitivos, emocionales y comportamentales en primera infancia», Ocnos, vol. 19, n.º 1, pp. 7–21, mar. 2020.