[1]
M. del R. Bonilla-Sánchez, C. Alvarado-Cortés, M. A. García-Flores, y I. Méndez-Balbuena, «Errores en la escritura de adolescentes con alto y bajo rendimiento académico. Un análisis neuropsicológico»., Ocnos, vol. 21, n.º 1, feb. 2022.