Perales-Escudero, Moises Damián, et al. «Validación De La Escala De teorías implícitas De comprensión Lectora (ETICOLEC) De Docentes En Servicio». Ocnos. Revista De Estudios Sobre Lectura, vol. 20, n.º 2, junio de 2021, pp. 21-32, doi:10.18239/ocnos_2021.20.2.2515.