Mora-Figueroa, Juan, et al. «Efectos De La implicación Familiar En Estudiantes Con Riesgo De Dificultad Lectora». Ocnos. Revista De Estudios Sobre Lectura, vol. 15, n.º 1, mayo de 2016, pp. 7-21, doi:10.18239/ocnos_2016.15.1.866.