Morales-Sánchez, María Isabel, Juan Pedro Martín-Villarreal, y Fátima Coca-Ramírez. «Booktubers En El Aula: Experiencias didácticas Alrededor De Las dinámicas De crítica Literaria En Red». Ocnos. Revista de estudios sobre lectura 20, no. 2 (junio 23, 2021): 68–79. Accedido mayo 6, 2024. https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/181.