Rodríguez-Gallego, Margarita R., Cristina De-Cecilia-Rodríguez, Soledad Domene-Martos, y Rosario Ordóñez-Sierra. «Booktuber Como práctica Literaria En Educación Secundaria: Revisión sistemática». Ocnos. Revista de estudios sobre lectura 23, no. 1 (enero 31, 2024). Accedido abril 17, 2024. https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/405.