Villalustre-Martínez, Lourdes. «Narraciones Gamificadas Y evaluación De Competencias En La formación Inicial Del Profesorado». Ocnos. Revista de estudios sobre lectura 23, no. 2 (junio 28, 2024). Accedido octubre 10, 2024. https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/431.