La crítica en la plaza pública. Siglos XVIII-XX (pequeñas dudas históricas sobre educación y literatura)

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Publicado: nov. 15, 2010
DOI: https://doi.org/10.18239/ocnos_2010.06.04
Palabras clave:
Lectura crítica, historia educación literaria, literacidad
Dimensions:

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Mar Campos-F.-Fígares
Universidad de Almería
http://orcid.org/0000-0002-7704-7902

Resumen

Cuando nos acercamos a la educación literaria necesitamos cubrir un hueco histórico acerca del nacimiento de la Crítica y su función facilitadora y divulgadora. Y al igual que hoy hablamos de una sociedad globalizada, no podemos pensar en esa función de la crítica en España sin analizar también su aparición en otros países, principalmente Inglaterra y Francia. Desde su nacimiento en el nuevo espacio de la Plaza Pública del XVIII hasta su difuminación en el “Mercado sin más”, será un agente fundamental en la educación en general y en la educación literaria en particular.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Cómo citar
Campos-F.-Fígares, M. (2010). La crítica en la plaza pública. Siglos XVIII-XX (pequeñas dudas históricas sobre educación y literatura). Ocnos, (6), 45–60. https://doi.org/10.18239/ocnos_2010.06.04
Número
Núm. 6 (2010)
Sección
Artículos

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes: 

  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas,  que permite a terceros compartir reconociendo adecuadamente la auoria del texto, no utilizar el material con fines comerciales, y si remezcla, transforma o crea a partir del material, no puede difundir el material modificado.
  2. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: repositorios institucionales o en su página web) solo después de la aceptación y publicación del envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.