• ##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.main_navigation##
  • ##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.main_content##
  • ##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.sidebar##
  • Registrarse
  • Entrar
  • Número actual
  • Número en curso
  • Números anteriores
  • Avisos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  • Estadísticas
    • Datos estadísticos flujo editorial
    • SJR Scimago Journal Rank
    • Google Scholar
  • Indexación
  • Twitter
  • CEPLI
  1. Inicio
  2. Archivos
  3. Núm. 11 (2014)

Publicado: 2014-05-30

Jóvenes y adolescentes hablan de lectura en la red

Gemma Lluch

7-20

PDF

La lectura literaria ante nuevos retos: canon y mediación en la trayectoria lectora de futuros profesores.

José Domingo Dueñas, Rosa María Tabernero, Virginia Calvo, Elena Consejo

21-43

PDF

Estrategias metaficcionales y respuestas lectoras: estudio exploratorio

María Mar Ruiz-Domínguez

45-69

PDF

El desarrollo lector y su relación con la mejora de las competencias básicas

José Quintanal, José Luis García-Llamas

71-91

PDF

¿Qué leen los futuros maestros y maestras? Un estudio del docente como sujeto lector a través de los títulos de libros que evocan

Cristina Granado, María Puig

93-112

PDF

Ilustrar poesia para a infância: entre as rimas cromáticas e as metáforas visuais

Ana Margarida Ramos

113-130

PDF

El cine, los niños y la sombra de don Don Quijote (1916): “género policíaco”, fábulas milesias y fábulas apólogas

José Manuel Pedrosa

131-140

PDF

El mundo infantil en el romancero hispánico barroco: educación, juegos y folclore

José Vicente Salido

141-168

PDF

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Idioma

  • English
  • Español (España)

Posicionamiento SJR

 

SCImago Journal & Country Rank

Ocnos ha sido reconocida por: 

   

Sello Calidad FECYT

Dialnet

 
Más leidos último año | Más descargados último año
  • (1538) El contexto sociofamiliar y su incidencia en el...
  • (250) El valor de la lectura en relación con el comportamiento...
  • (203) Jóvenes y adolescentes hablan de lectura en la red
  • (171) Lectura y educación: los hábitos lectores y su...
  • (168) Planeación didáctica para el desarrollo de la comprensión...
  • (5116) El contexto sociofamiliar y su incidencia en el...
  • (3417) Procesos cognitivos y ejecutivos asociados a la expresión...
  • (1915) Uso de conectores en la redacción de textos argumentativos
  • (1765) Multiliteracidad en la asignatura de Lenguaje
  • (1448) El valor de la lectura en relación con el comportamiento...

ISSNe 2254-9099

DOI: https//doi.org/10.18239/ocnos

Licencia de Creative Commons
Este revista está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.